Sobre o IV Colóquio Internacional

Colegas...

Recebemos o cumunicado da Profº. Edênia a respeito do IV Colóquio Internacional que acontecerá em setembro de 2010 em Sergipe. Posteriormente nossa colega Anita enviou outra mensagem fornecendo mais detalhes sobre o evento, principalmente no tocante às depesas que teremos para participar do mesmo.

Ocorre que um comunicado deste sendo feito pelo Grupo, só os participantes do mesmo terão acesso ao comunicado. E isto significa que só os mestrandos de 2010 tomarão conhecimento. E mais alguns outros poucos mestrandos de anos anteriores que ainda estão vinculados ao programa cursando alguma discciplina neste semestre.

Mas esta notícia é de interesse coletivo!!!

Ia postar uma coisa qualquer a respeito de nossa aula de ontem sobre Análise de Dados e Pesquisa Documental, iniciando por uma cobrança pela participação de todos em nosso blog. A última postagem aconteceu no início deste mês!!! Já estamos quase no final do mês e nada mais foi postado no blog. Por que?

Agora, com uma notícia desta, não posso me furtar de divulgar isto aqui, onde todas as pessoas, vinculadas ou não ao PPGEC-UFRPE podem tomar conhecimento.

Então, reproduzo abaixo a mensagem da Profª Edênia e a seguir, as informações de Anita sobre a tabela de preços. A mensagem encaminhada pela Profº Edênia segue abaixo:

"Prezados colegas,


O IV Colóquio Educação e Contemporaneidade, agora reconhecido como Internacional pela CAPES, acontecerá de 22 a 24 de setembro de 2010 em Laranjeiras - Sergipe. As inscrições de trabalhos – com 13 eixos temáticos – já estão abertas e serão recebidas até 8 de agosto.
Dentre os eventos, teremos as conferências de Michael Young (Londres), Gérard Vergnaud (Paris) e José Alberto Correia (Porto).
Estamos lhes enviando, para informação sua e, também, como pedido de divulgação para outros estudantes, pesquisadores e contatos profissionais, o cartaz anunciando o evento e o programa definitivo (fora alguns detalhes).
Visite nosso site e obtenha maiores informações: http://www.educonufs.com.br/IVcoloquio/
Agradecemos sua colaboração.

Atenciosamente,

Bernard Charlot e Veleida Anahi da Silva (líder de EDUCON)"


Abaixo segue um excerto da mensagem envida por Anita.


Período de Inscrição:
Com apresentação de trabalho: 19/05 a 08/08/2010
Sem apresentação de trabalho: 19/05 a 22/09/2010

Inscrição Eletrônica Para Aqueles Que Desejam Submeter Trabalhos:

a) Você deve enviar para o e-mail: eventoeducon@yahoo.com.br uma única mensagem contendo em anexo os três (3) seguintes arquivos:
1) um arquivo com a ficha de inscrição devidamente preenchida (é fundamental indicar o Eixo Temático);
2) um arquivo constando o trabalho completo dentro das normas e
3) um arquivo com uma cópia escaneada do comprovante de deposito. Será considerada a data registrada no e-mail;
b) Somente após o envio dessa única mensagem contendo esses três (3) arquivos anexados você receberá uma mensagem confirmando sua inscrição.

Baixe aqui sua ficha de inscrição

Inscrição presencial:

Campus São Cristóvão: Núcleo de pós-graduação Ensino de Ciências e Matemática – NPGECIMA – Didática II, 1º andar, sala 104.
Campus Laranjeiras: Secretaria do Campus, das 9h às 12h e das 14h às 18h. Telefone: (79) 3281-2850 / 3281-2939.
Campus Itabaiana:
Laboratório de Ensino de Pesquisa em Ensino de Química. 2ª a 6ª feira, das 13h às 17h.

Valor das inscrições:

TAXAS DE INSCRIÇÃO: segue abaixo!!

O que é um bom cientista?

Quero compartilhar um texto publicado num dos blogs do Estadão com o título acima.

Certamente alguns se verão retratados no texto. Por isso quero dividir o prazer que senti ao lê-lo.

A foto foi colhida no endereço

http://noticias.uol.com.br/ultnot/bichos/album/instituto_butanta_album.jhtm

acessado em 03/06/2010.

O texto foi extraído do blog do Herton Escobar no endereço http://blogs.estadao.com.br/herton-escobar/ acessado em 03/06/2010.

"Hoje vou fugir um pouco do formato básico deste blog para fazer uma reflexão editorial sobre um tema que foi levantado esta semana em meio às chamas que destruíram a coleção de cobras e aranhas do Instituto Butantan (IB).

Em entrevistas à imprensa, o exdiretor do Instituto Butantan (braço privado do IB que faz a gestão financeira do instituto), Isaias Raw, defendeu a priorização da produção de vacinas no instituto e menosprezou as pesquisas feitas com a coleção. Disse que a função do IB era salvar vidas e não "ficar brincando com cobras" e que a ciência feita pelos pesquisadores da coleção era de "quinta categoria".

Logo vieram me perguntar: "Mas e aí, os caras lá são bons mesmo?

Esta pergunta é extremamamente difícil de ser respondida. Em geral, quem tem um bom conhecimento de ciência, olha para um cientista e sabe se ele é bom ou não é. Mas como é que você "prova" isso estatisticamente? Sem conhecer nenhum dos pesquisadores do Butantan pessoalmente, como é que você definiria se eles são cientistas de primeira, de segunda ou de terceira categoria?

Ironicamente, definir um bom cientista cientificamente não é nada fácil. Seja qual for o parâmetro escolhido, alguém sempre acaba injustiçado. Tanto que a definição de mérito para distribuição de bolsas e seleção de projetos é um dos temas mais polêmicos da política científica - não só no Brasil, mas no mundo todo.

Por exemplo: Quem é o melhor cientista, aquele que publica mais, aquele que ensina mais, aquele que patenteia mais, aquele que faz pouca pesquisa mas atrai muitos recursos (financeiros e humanos) para sua instituição...?

E se considerarmos apenas as publicações, quem é o melhor: aquele que publicou 10 trabalhos medianos em 1 ano, ou aquele que publicou 1 trabalho revolucionário em 10 anos? Aquele que só publicou trabalhos medianos certamente não vai ganhar o Prêmio Nobel, mas talvez ele tenha orientado e formado muito mais alunos do que aquele que faz uma descoberta bombástica no mesmo período. E aí?Quem é o melhor cientista? Quem merece ganhar mais dinheiro e ter ar condiconado na sala?

A resposta "correta", claro, é que precisamos de todos os tipos de cientistas. Precisamos de pesquisadores audaciosos, empreendedores, do tipo Craig Venter que buscam descobertas revolucionárias e não perdem tempo com "picuinhas". Precisamos de pesquisadores-professores, inteligentes, que se dediquem a formar jovens cientistas competentes e fazer boas pesquisas, sem se preocupar em necessariamente em ganhar um Prêmio Nobel. Precisamos também de bons cientistas, curadores, educadores, expositores, oradores, escritores, divulgadores, que talvez nunca publicaram um trabalho de impacto, mas que sabem transmitir o conhecimento da ciência para o grande público de maneira inteligente, seja na forma de um livro ou de uma exposição, fazendo com que as pessoas entendam, apoiem e se entusiasmem pela ciência. Etc.

Aos olhos de alguém como o Dr. Isaias, que dedicou sua vida ao estudo e a produção de vacinas, o trabalho de alguém que dedica a vida a descrever espécies de cobra guardadas em vidros com álcool pode parecer totalmente irrelevante. Mas obviamente não é. Claro que a importância da produção de vacinas é inegável, inquestionável, mas as milhares de pessoas que visitam o Instituto Butantan todos os meses não vão lá pra olhar as fábricas de vacinas. Vão lá para ver as cobras e aprender sobre elas! Ou alguém aí já viu uma criança com a cara grudada no vidro e a boca aberta de espanto olhando pela janela de uma fábrica? "Mamãe, olha só aquela linha de produção, que incrível!!!! Tira uma foto? Acho que não.

Pois então: é graças a essas coleções biológicas e graças ao trabalho desses cientistas "de quinta categoria" que conhecemos os nomes, os habitats, e o comportamento de todas essas cobras e aranhas fascinantes. Que graça teria viver cheio de saúde num mundo sobre o qual não conhecemos nada? Ciência não precisa salvar vidas nem ganhar Prêmio Nobel para ser boa. Basta ser boa."

O comentário do cientista do Butantan, seguramente teve grande repercussão. De forma tendenciosa, ele foi muito infeliz nas suas afirmações. Não quero julgá-lo e taxá-lo de mau cientista pelo comentário feito. Apenas considero que ele foi inadequado nas colocações que fez. Mas quem não comete deslizes? Creio que o mais importante é refletirmos sobre as colocações do autor do blog - Herton Escobar. E acrescentaria mais uma coisa: ninguém está sozinho no mundo. Todos dependemos uns dos outros. Não há cientista que possa realizar nada sozinho. Tudo está interligado. De nada adiantaria a produção de vacinas, se não houvesse alguém que identificasse o tipo de cobra suas características na hora de aplicar o antídoto para a picada da cobra. E mais, se não houvesse a cobra, como poderiam os produtores das vacinas colherem a matéria-prima, se esta é o próprio veneno da cobra?

A todos, minhas saudações virtuais.

Alberto Valença.